فرع الجراحة

 نبذة مختصرة

تم تأسيس فرع  الجراحة منذ تأسيس الكلية عام 1998. ويعتبر الفرع الأكبر في الكلية من حيث فروعها وعدد موظفيها، ويبدأ بتدريس الطلاب من المرحلة الرابعة وحتى تخرج طلبة المرحلة السادسة ، ويتضمن التخصصات التالية:

1. الجراحة العامة
2. الكسور والمفاصل
3. جراحة العيون
4. أنف وأذن وحنجرة
5. أمراض المسالك البولية
6. الأشعة التشخيصية
7. الجراحة التجميلية 
8. جراحة الجملة العصبية 
9. التخدير
10. جراحة الصدر والقلب
11. جراحة الأطفال 

الرؤيا 

يكون الطالب بعد تخرجه من فرع الجراحة قادرا على إدراك وفهم  جميع العمليات الجراحية من الناحية النظرية مع القدرة على فهم العمليات  الجراحية لجميع الحالات، والتمكن من المهارات الجراحية لحالات الطوارئ والحالات اليومية التي يحتاجها المريض في جناح الجراحة مع مراعاة الأخلاق المهنية واحترام حقوق المرضى والسرية والخصوصية.

الرسالة

رسالة فرع الجراحة تكمن في إمكانية  تطوير القدرة الجراحية للطالب وخلق طبيب متوازن، وزرع الطموح في الطالب لأجل خدمة  المريض ومصالحه والحفاظ على سلامته في اختيار الحلول الجراحية والتعاون مع زملائه الأطباء في جميع التخصصات لخلق جو ملائم  وبيئي   يهدف إلى صحة المريض .

الرؤيا المستقبلية

جعل الطالب خلال دراسته لعلم الجراحة وفي جميع المراحل وبعد تخرجه متميزا عن زملائه في كليات الطب الأخرى وخلق روح المنافسة العادلة والطموح ما بين الطلبة والتركيز على التعليم الطبي والبحث العلمي والعثور على أفضل الحلول وأقصر للوصول إلى الهدف وهو صحة الفرد في المجتمع.

الأهداف

1. تزويد الطلاب بالمعرفة والقدرات والمهارات الأساسية في مختلف العمليات التخصصية السريرية .
2. تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات الأساسية اللازمة للتعامل مع مختلف الحالات الجراحية الطارئة.
3. تزويد الطلاب بالمعرفة والقدرات اللازمة للتعامل مع حالات الصدمة، و معالجة  المرضى المصابين،وفقا للمعايير الدولية.
4. تزويد الطالب بالمبادئ الأساسية  اللازمة لأعدادهم كصناع قرار.
5. توجيه وقيادة الطلاب إلى أحدث التطورات في مجال العلوم والمهارات الجراحية.

في المرحلة الثانية:

يشارك أعضاء هيئة التدريس في تدريس تشريح الصدر وأنظمة القلب والأوعية الدموية وتشريح الأطراف العلوية والسفلية وتشريح الأنف والحنجرة.

كما أنه مسؤول ومشارك في وحدة التعرض الإكلينيكي المبكر للمرحلة الثانية.

في المرحلة الثالثة:

يشارك أعضاء هيئة التدريس في تدريس وحدة الكلى.

يتشاركون في المسؤولية وتعلم التعرض السريري المبكر للمرحلة الثالثة.

المرحلة الرابعة:

يختص فرع الجراحة بتعليم الطلبة المبادئ الأساسية للجراحة بما في ذلك الأمراض في جميع أنظمتها .

المادة العلمية النظرية:

تتألف من (93) محاضرة تعطى مرتين في السنة. أيضا يتبنى الفرع تعليم  الطلاب المعرفة السريرية بما في ذلك التاريخ المرضي وفحص المرضى لمدة 8 أسابيع (110 ساعة) يكرر ذلك أربع مرات في السنة: اثنان في الفصل الدراسي الأول واثنان في الفصل الدراسي الثاني.بالإضافة  إلى تقييم الطلاب من خلال سجل الذي يحتوي نشاط الطالب المفروض القيلم بها اثناء تدريبه في فرع الجراحة  والذي يتضمن تقييمات مستمرة  .

المهارات السريرية:

• أولوية الحقن العضلي.
• الحقن تحت الجلد.

تقييم الاتجاهات

في المرحلة الخامسة:

يتم  تدريس الوحدة على طول 16 أسبوعا والتي تتكرر مرتين في السنة.وتضم وحدة الجراحة ستة تخصصات رئيسية هي: الجراحة العامة، جراحة الكسور و العظام، الأنف والاذن و الحنجرة، طب العيون، الأشعة التشخيصية، اختصاصات فرعية (جراحة المخ والأعصاب، جراحة القلب والأوعية الدموية، التخدير) مع التركيز الرئيسي لتعليم مهارات هذه العلوم السريرية .وإلى جانب المحاضرات والممارسة المخصصة، يتدرب الطلاب على التفاعل مع المحاضر في الدروس وإعداد و تقديم  عروض للحالات المرضية  بالإضافة إلى الحلقات النقاشية .يرصد تقدم الطالب من خلال التقييم المستمر الذي يتضمن تقييم الاتجاهات ، والامتحانات اليومية وبالإضافة إلى ذلك يطلب من الطلبة أعطاء ملاحظاتهم على تسليم التغذية الراجعة  ويجري التقييم الإجمالي من خلال أجراء الامتحان النهائي في نهاية كل موديول .

في المرحلة السادسة (ستاجير) :

يتم تدريب الطلاب في الردهات الجراحية  في مستشفى الكندي التعليمي لأكثر من 12 أسبوع على التطبيق العملي لجميع فروع الجراحة التي تمت دراستها خلال العامين الماضيين. من خلال عمل الطالب السريري حيث انه يكون قادرا على القيام بالأمور التالية:

1. تقييم وفحص الحالات الجراحية والمشاركة في التشخيص والعلاج
2. القدرة على تقديم  الندوات تحت إشراف الأساتذة.
3. التدريب على الحالات السريرية في مختبر المهارات  الطبية.
4. إنجاز متطلبات التطبيقات العملية المطلوبة من الطالب في (log book) .

دبلوم طب الأسرة:

يميل أعضاء هيئة التدريس إلى المشاركة في إلقاء المحاضرات وتدريب مرشح دبلوم طب الأسرة فيما يتعلق بالجراحة العامة وجراحة العظام والأنف والأذن والحنجرة وطب العيون وجراحة الطوارئ.

المرشحون لمجلس الجراحة العربي والعراقي:

العديد من أعضاء هيئة التدريس هم مشرفون ومدربون لمرشحين من مجلس الجراحة العربي والعراقي فيما يتعلق بالجراحة العامة وجراحة العظام ومشرفين على تدريب مختلف المرشحين للتخصصات الجراحية الفرعية أثناء تدريبهم في دورات تدريبية في الجراحة العامة.

 مختبر المهارات:

 تدريب الطلاب في مراحل مختلفة وإتقان المهارات المختلفة التي يحتاجون إليها في المستقبل القريب كأطباء يعملون في أجنحة الجراحة والطوارئ والصدمات من خلال استخدام الأجهزة وأدوات التدريس المختلفة وأجهزة المحاكاة ، وكذلك تدريب مرشح البورد العربي والعراقي على محاكيات الجراحة التنظيرية باستخدام المحاكاة ومختبر المهارات.

الهيئة التدريسية

الاســـــماء		cv	الاختصاص الدقيق	اللقب العلمي
توفيق جاسم محمد علي المرزوكي	بورد عراقي	cv	الجراحة العامة	استاذ
بسام محمود فلامرز احمد اركوازي	بورد عراقي	CV	جراحة الجملة العصبية	استاذ
حسين جاسم محسن حسن السعدي	بورد عربي وعراقي	CV	انف واذن وحنجرة	استاذ مساعد
رائد اسطيفان رزق الله عبد الاحد رسام	بورد عراقي	CV	جراحة عامة	استاذ مساعد
ملاذ انور حسين احمد مسجون	بورد عراقي	CV	الجراحة البولية	استاذ مساعد
رعد عبود مهدي صالح العبيدي	بورد عراقي	cv	طب وجراحة الانف والاذن والاحنجرة	استاذ مساعد
قيس احمد حسن صالح التميمي	بورد عربي	CV	الاشعة التشخيصية	استاذ مساعد
حيدر رحيم نعمة عبد الرضا الزبيدي	بورد عراقي	CV	جراحة الصدر والقلب و الاوعية الدموية	استاذ مساعد
علي عدنان يوسف محمد	بورد عراقي	cv	جراحة الجملة العصبية	استاذ مساعد
حارث محمد قنبر محمود السعداوي	بورد عراقي	CV	الجراحة البولية	استاذ مساعد
كريم عاصي كاظم حوشي السراج	بورد عراقي	CV	التخدير	مدرس
سرى لؤي كاظم محسن	بورد عربي	cv	طب العيون وجراحتها	مدرس
حيدر عمران حياة علبي	بورد عربي	cv	جراحة العظام والكسور	مدرس
شيماء خالد عبد القادر	بورد عربي	CV	الاشعة التشخيصية	مدرس
نبأ اسود شاكر محسن	بورد عراقي	CV	الاشعة التشخيصية	مدرس
كمال عبد الحسين لفتة	بورد عراقي	CV	الجراحة العامة	مدرس
علي عبد الكريم عباس حسين	بورد عراقي	cv	طب وجراحة العيون	مدرس