الفصل الدراسي الأول الذي يتضمن:

التحضيري الأول (الفيزياء الطبية وعلوم تكنولوجيا المعلومات والحاسوب، حقوق الإنسان والمعلوماتية الطبية).
التحضيري الثاني (الاحياء المجهرية، أساسيات الطب وعلم الوراثة).
الفصل الدراسي الثاني الذي يتضمن:

الوحدة العامة الأولى (تتناول التأثيرات الطبيعية) والوحدات العامة الثانية (تتناول الآثار غير الطبيعية لعلم الأمراض الأساسي وعلم الأحياء المجهرية والصيدلة) والوحدة الأخلاقية.

• وحدات الأعضاء / النظام  القائم على  دراسة أجهزة الجسم البشري.
• يتم إعداد حزم التعلم السريرية المبكرة ومشاكل المستندة التعلم خلال العامين الثاني والثالث

• ويركز على إدخال المهارات والمعارف السريرية الأساسية.

• تمثل مقدمة لمختلف التخصصات السريرية.

• تركز على توطيد المهارات والمعارف السريرية.وفي نهاية كل عام دراسي ،قامت لجنة المناهج الدراسية  في كلية طب الكندي بتحديث السنوات السابقة،وفقا لما جاء في أراء الطلبة وأعضاء هيئة التدريس التي تهدف إلى تحقيق الكمال.

•  التقييم التراكمي   : يشمل وضع الطلاب وتقدمهم في نهاية كل وحدة
•   التقييم التلخيصي : الامتحانات في نهاية كل فصل من الفصول الدراسية. وفي نهاية كل عام، يجري التقييم  في نهاية السنة.

• ويجرى تقييم  رسمي في نهاية كل وحدة تعليمية،كما أن التقييم  لهذا يكون تراكمي  وتلخيصي على حد سواء.
•   التقييم المستمر: يشكل جزءا هاما من تقييم الطالب في جميع المراحل. ويستند هذا التقييم على مواقف الطالب،وأدائه خلال الوحدات الأساسية  أو السريرية. الحضور  لنسبة أكثر من ٩٠% والموقف السليم شرط مسبق إلزامي للمشاركة في الامتحانات.